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浙江传媒学院建公益组织模型 伴桐乡小候鸟们“爱心归巢”
编辑:杨波    来源:网络    发布于:2016-08-30 22:03:25    文字:【】【】【

    民间爱心网讯(通讯员 刘展峤)每年暑假,在城市里会出现一个特殊的群体,他们天真活泼但又缺少关爱,希望和父母生活,又迫于现实暑假才能父母相聚。他们有可爱的名字叫“小候鸟”,如候鸟迁徙般,在农村里上学而等到暑假的时候,再长途跋涉来到在城打工的父母身边相聚。但是即便来到了父母身边,父母因为要工作也不能空出太多时间陪伴他们,两个月的暑假,很多小候鸟依然处于真空状态而且更面临着假期安全问题、缺乏城市归属感问题等等

  这个暑假6月28-78浙江传媒学院“新媒体时代下公益组织模型的构建——小候鸟公益组织为例”实践团队在桐乡乌镇开展了暑期社会实践,对各公益组织展开调研,希望建立一个公益组织模型能直接在暑期帮扶“小候鸟”群体,解决实际社会问题的公益组织模型

1“小候鸟”们与浙江传媒学院志愿者们

  迈出第一步:调查与探访

  浙江省桐乡市一个逐步发展的二线城市周围存在着大量的第二、第三产业基地,外来务工人员也逐渐增加,因此假期“小候鸟”群体的规模也逐渐壮大;虽然桐乡市有相当多的活跃的公益组织,但多数公益组织对于这个群体的关注度不够,专门针对“小候鸟”群体服务的公益组织更是几乎没有。这些城市的“小候鸟”群体的生活问题急需引起社会关注。另外乌镇是个世界知名的旅行景点,桐乡乌镇展开调研有利于收集全面的数据。

  那么什么是公益组织模型呢?浙江传媒学院实践团队构想的公益组织模型是一个可以给城市公益组织套用帮扶“小候鸟”们暑期留公益活动的模版,联系市的公益组织,整合公益资源,最后把模型中各支力量实践到每个假期假期夏令营活动,帮扶“小候鸟”群体度过充实假期,解决实际社会问题。志愿者们发现,城市中缺乏专门针对“小候鸟”群体的公益组织很大一部分原因是在于这个群体只是假期留城而且来自五湖四海,无法长期进行帮扶,许多组织因为预算的问题并没有展开相关的公益活动。浙江传媒学院实践团队目标建立的公益组织模型正是解决这个问题,利用新媒体平台整合地区的公益资源并宣传公益消息,减少资源重复浪费,希望各支公益力量汇聚在一起帮扶“小候鸟”们在城市度过快乐安全的暑假!

2浙江传媒学院志愿者在乌镇景区调研实践

  实践活动开始前,浙江传媒学院实践团队得到了乌镇党委的大力支持,在乌镇景区、桐乡市区进行实地调查,并通过线上线下发放调查问卷等形式了解了社会对于小候鸟群体的关注。调查结果发现,近三成被访者并不知道“小候鸟”群体,还有近百分之五十五的人是知道了解这个群体,但没有关注过。这说明了目前社会上对于这个群体还是缺乏关注。在志愿者们解说宣传也有很多人表示,如果有相关的活动会尽力帮助“小候鸟”群体。

3志愿者们在乌镇景区进行实地调研

  在活动开始前,实践队伍还探访了乌镇椿熙堂智能养老中心和凤鸣公益志愿服务中心等公益组织,讨论交流开展公益活动的经验,学习公益与互联网新媒体结合的新形式,为建立新媒体时代下公益组织模型作铺垫。交流学习之后,实践团队与凤鸣公益志愿服务中心达成了一致的合作目标,在桐乡“小候鸟”聚集地之一——复兴社区开展“爱心归巢”暑期夏令营,小朋友在接到消息后踊跃参加,表示出十分期待。

  浙江传媒学院实践团队计划在接下来的暑期夏令营进行公益组织模型的实地实践,尝试使用新的模式连接公益资源,减少资源重叠,更有效地帮扶“小候鸟”群体在假期里健康快乐地成长!

  快乐进行时:多姿多彩夏令营活动开始

  小候鸟群体暑期留城存在许多问题,父母出外工作早出晚归导致孩子无人看管、孩子们的卫生习惯、交通安全问题,城乡心理落差、暑期文化娱乐缺乏等。

  本次夏令营活动地点定在了复兴社区,每天都安排了不同的趣味课程和活动,为“小候鸟”们普及暑期安全、城市文化、传统非物质文化遗产知识外语知识等,邀请桐乡桐安应急救援中心的老师来教授小朋友,定期展开户外课堂,小朋友们在活动中掌握知识。

4丰富多彩的竹编课堂

  其中,志愿者们还专门安排了一天请了桐乡市竹芸工坊的竹编老师带着孩子们感受传统文化的魅力,看着他们一个个亲手完成的作品,脸上洋溢着纯真的笑容,志愿者们置身其中,也被他们感染着。在最后一天的闭营仪式上午,他们还组织孩子们去植物园、桐乡市博物参加课外实践课堂,让他们更好的接触城市,看到了许多在老家看不到的景色,领略不到的风土人情。让他们觉得城市也不那么陌生,更好的亲近城市!

5小朋友们穿着汉服的国学课堂

  “小候鸟”在恆基国学馆学习国学,他们穿上汉服眼睛里闪耀着对知识的渴望他们认真地听着国学大师的“三字经”课堂,“人之初,性本善性相近习相远……”国学馆里传出他们朗朗读书声老师的教导下小候鸟们把三字经解释头头是道,俨然一个小小国学家!小朋友李奥运志愿者姐姐说:“我喜欢穿着汉服上课,而且老师讲得我们在乡下的学校都没怎么听过我觉得国学很有趣,我已经背了三段《三字经》了!”

6正在给夏令营“小候鸟”们讲解三字经的国学老师

  在活动中,孩子们尽情的释放天性,感受着最简单的快乐。志愿者吴路宇说:“孩子的世界是最单纯又最容易满足的,也许只是一个普通的游戏,一次很简单关怀,却被他们以百倍千倍的热情回应着,在与他们的接触中,大家又何尝没有被温暖到,又何尝没学到什么呢!

7“小候鸟”们、志愿者们与国学大师在恆基国学馆合照

  爱心汇聚:爸爸妈妈我想对你说

  夏令营活动接近尾声的时候,志愿者们将孩子们召集在一起,画一幅大的心愿在树上贴上心愿“树叶”写上他们最想对爸爸妈妈说的话。在志愿者们的镜头前,孩子们用最简单的语言表达了最想对爸爸妈妈说的话。

8小朋友制作心愿“树叶”

  即便爸妈不能陪在他们的身边,但是孩子们依然用一颗感恩的心去对待自己的父母。也许平时他们没有机会也不善表达,但在摄影师的镜头下,当孩子们说出一个个简单的心愿和对父母想说的话时,志愿者们才发现,他们小小的心却蕴藏着那么细腻的情感。由于不在父母身边,他们总显得比同龄人成熟一点,他们不善于表达情感,但当他们说出爸爸妈妈我爱你们这样质朴的话语时,分量又是何等的重!

9“心愿树”制作完成

  放飞爱心传递温暖小候鸟不孤单

  爱心归巢”活动最后一天,志愿者们把孩子和孩子们的家长都请到了活动现场,播放了孩子们暑假的照片和纪录片,在现场记录下了他们最美好的亲子时光。每年暑假他们都来到城市,来到父母的身边,当这个城市还在夏日的灼烧下显得闷热难耐时,这些小候鸟们也许正在家里无所事事,他们的父母,依旧忙于生计,无法照顾他们。在这个城市,小朋友们显得陌生又胆怯,即便千里迢迢来到父母身边,也无法尽情的享受天伦之乐。于是浙江传媒学院志愿者们组织了这次的活动,让他们在陌生的城市里感受到不一样的温情,过一个有意义又快乐的暑假。

10夏令营优秀学员与家长合照

  小候鸟群体正在引起社会越来越广泛的关注,但同时社会对于他们关怀的力度仍然不够,每年的夏天,小候鸟们总要来回的迁徙和奔波,希望浙江传媒学院暑期实践团队的活动能带给他们今年夏天多一点关怀和爱,让他们在陌生的城市里不那么孤单,孩子就应该拥有简单快乐的童年!

  他们,其实和每一个城市里的孩子都一样,都需要大家的关心和爱护。也许他们城市里度过的生活只有短短一个月,也许这次假期后大家可能不会再见面,但是城市里有心人们带给“小候鸟”的温暖和帮助会一直存他们心中,伴随他们成长,这份温暖会给予他们成长的鼓励,直到他们成长为自己梦想中的模样,把温暖传递下去帮助有需要的人们!

  志愿者谭静刘感叹道:“记忆最为深刻的应该是志愿者们和小朋友们的共同创作,树有很多种颜色,但在孩子们眼中他们或许是彩色的,一滴水的力量很渺小,但是他却能汇聚成江河湖海,或许孩子们都没有想到他们的双手掌印可以汇聚成一幅简单但又特别的图画。”人与人的距离需要心与心的沟通去拉近,正如浙江传媒学院的志愿者们在这段时间与小朋友们从陌生到无话不谈。

  “其实‘小候鸟’最缺失的是与家长们的面对面沟通和社会对他们的关心与认同。”队长刘展峤说到。实践团队建立帮扶“小候鸟”们的公益组织模型,不仅希望他们能有一个快乐而充实的假期,更希望家长们、社会可以更加关注到孩子们的成长问题。伴随着小朋友们与志愿者们不舍的告别声,“爱心归巢”暑期夏令营实践活动圆满落下帷幕。暑假夏令营时间虽然不长,但是实践团队构建的新媒体时代下公益组织模型已经有了良好的开端和来自社会组织一定的支持。模型的探索与实践还在继续,在未来的日子里,浙江传媒学院社会实践团队会进行新的尝试,新的公益模型一定会增添新的内容,继续为“小候鸟”们传递温暖!

11“小候鸟”在“爱心归巢”中展开了开心的笑容

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